โครงการเตรียมความพร้อมทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการสอบก่อนสำเร็จการศึกษา
โครงการเตรียมความพร้อมทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการสอบก่อนสำเร็จการศึกษา
จัดโดย
สาขาวิชาการจัดการทรัพยากรมนุษย์ คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม
1. หลักการและเหตุผล
ปัจจุบันทุกองค์การมีการเตรียมความพร้อมเพื่อเข้าสู่ประชาคมอาเซียนในหลายด้าน
โดยเฉพาะด้านการพัฒนาบุคคลให้มีทักษะภาษาอังกฤษ
ประกอบกับการประกันคุณภาพการศึกษามุ่งเน้นให้สาขาวิชาฯ
มีการส่งเสริมและพัฒนานักศึกษา โดยระบุไว้ในตัวบ่งชี้ที่ 3.2 การส่งเสริมและพัฒนานักศึกษา
ดังนั้นสาขาวิชาฯ ได้ตระหนักในความสำคัญดังกล่าว
และเห็นว่านักศึกษาต้องเป็นผู้ที่มีความรู้ความสามารถด้านภาษาอังกฤษ สาขาวิชาฯ
จึงจัดโครงการเตรียมความพร้อมทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการสอบก่อนสำเร็จการศึกษา เพื่อให้นักศึกษาได้ฝึกฝนและมีทักษะภาษาอังกฤษ
รวมทั้งได้ฝึกทักษะการเป็นบัณฑิตนักปฏิบัติและมีทักษะในศตวรรษที่ 21
2. วัตถุประสงค์
2.1 เพื่อให้นักศึกษาได้ฝึกฝนและมีทักษะภาษาอังกฤษ
2.2 เพื่อให้นักศึกษาได้ฝึกทักษะการเป็นบัณฑิตนักปฏิบัติและมีทักษะในศตวรรษที่
21
3. เป้าหมาย/ตัวชี้วัด
กลุ่มที่ 1 นักศึกษาสาขาวิชาฯ ชั้นปีที่ 2 หมู่เรียน 60/79 เข้าร่วมจำนวน
35 คน จากกลุ่มเป้าหมาย 37 คน
กลุ่มที่
2 นักศึกษาสาขาวิชาฯ ชั้นปีที่ 3 หมู่เรียน 59/72 เข้าร่วมจำนวน 36 คน
จากกลุ่มเป้าหมาย 37 คน
รวมนักศึกษาทั้ง
2 กลุ่ม จำนวน 71 คน จากกลุ่มเป้าหมาย 74 คน คิดเป็นร้อยละ 95.95
ตัวชี้วัด:
คะแนนความรู้หลังจากอบรม (Post-test) สูงกว่าคะแนนความรู้ก่อนอบรม (Pre-test)
เท่ากับ8.50
4. สถานที่ดำเนินโครงการ
ห้อง
303 อาคารโลจิสติกส์ คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม
5. ระยะเวลาดำเนินโครงการ
วันที่ 14-15 มีนาคม พ.ศ. 2562 เวลา
8.00-16.30 น.
6. วิทยากร
อาจารย์ณัฐกฤตา บุญบงกชรัตน์ อาจารย์สาขาวิชาภาษาอังกฤษ
คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม
7. วิธีดำเนินการ
7.1 ประชุมวางแผนการดำเนินโครงการ
7.2 ประสานงานและมอบหมายหน้าที่ในโครงการ
7.3 จัดโครงการและรายงานผลโครงการ
8. ผู้รับผิดชอบโครงการ
อาจารย์ ดร.จันจิราภรณ์
ปานยินดี
สาชาวิชาการจัดการทรัพยากรมนุษย์
คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม
9.
งบประมาณที่ใช้
งบประมาณโครงการฝึกบัณฑิตนักปฏิบัติ
จำนวน 6,430 บาท
หมายเหตุ
ค่าใช้จ่ายเฉลี่ยต่อคน เท่ากับ 6,430 บาท/74 คน
เท่ากับ 86.89 บาท
10. ผลที่คาดว่าจะได้รับ
10.1 นักศึกษาได้ฝึกฝนและมีทักษะภาษาอังกฤษ
10.2 นักศึกษาได้ฝึกทักษะการเป็นบัณฑิตนักปฏิบัติและมีทักษะในศตวรรษที่
21
11. ความสอดคล้องกับแผนกลยุทธ์และทิศทางการพัฒนามหาวิทยาลัยในด้านต่าง ๆ
ดังนี้
11.1 ความสอดคล้องกับจุดเน้นในการทำงบประมาณ
ปีงบประมาณ 2562 ของมหาวิทยาลัย
ยุทธศาสตร์ที่ 1
ยกระดับคุณภาพบัณฑิตให้มีศักยภาพพร้อมทำงานในประชาคมอาเซียน
กลยุทธ์ที่ 1
พัฒนามาตรฐานทางวิชาการ
กลยุทธ์ย่อยที่ 1.2
ปรับแผนการจัดการเรียนรู้ในรายวิชาให้สนับสนุนการจัดการเรียนการสอนเชิงบูรณาการกับการทำงาน
พัฒนาให้เกิดระบบการเรียนรู้ชุมชนและอุตสาหกรรม
กลยุทธ์ที่ 2
เสริมสร้างคุณลักษณะบัณฑิตที่พึงประสงค์
กลยุทธ์ย่อยที่ 2.4
สนับสนุนกิจกรรมพัฒนาคุณลักษณะบัณฑิตที่พึงประสงค์
ตัวชี้วัดที่
1.3 ความพึงพอใจของนักศึกษาต่อการจัดการเรียนการสอน
11.2
สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ของคณะ/หน่วยงาน/สำนัก
ยุทธศาสตร์ที่ 1 ยกระดับคุณภาพบัณฑิตนักปฏิบัติให้มีศักยภาพพร้อมทำงานในระดับสากล
11.3 สอดคล้องกับงานประกันคุณภาพการศึกษา
องค์ประกอบที่ 3 เรื่องนักศึกษา
13. ความสอดคล้องกับค่านิยม 12 ประการ ดังนี้
ข้อ 2
ซื่อสัตย์ เสียสละ อดทน
ข้อ
4 ใฝ่หาความรู้ หมั่นศึกษาเล่าเรียนทั้งทางตรง และทางอ้อม
ข้อ 8 มีระเบียบ วินัย
เคารพกฎหมาย ผู้น้อยรู้จักการเคารพผู้ใหญ่
-----
เว็บไซต์มหาวิทยาลัย : www.npru.ac.th
เว็บไซต์สาขาวิชา : http://pgm.npru.ac.th/hrm
ดูประวัติผู้เขียน : https://pws.npru.ac.th/janjirapon
ความคิดเห็น