โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการการจัดทำ Job description & Job specification ในองค์กร

 

โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการการจัดทำ Job description & Job specification ในองค์กร

จัดโดย สาขาวิชาการจัดการทรัพยากรมนุษย์ คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม

 

1.  หลักการและเหตุผล 

     ทักษะการสรรหาคัดเลือกบุคลากร และทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเป็นสมรรถนะที่สำคัญของนักศึกษาชั้นปีที่ 2 ทั้งนี้นักศึกษาต้องสามารถจัดทำ Job description & Job specification ในสายงานต่าง ๆ ในองค์กรได้ ดังนั้นสาขาวิชาการจัดการทรัพยากรมนุษย์จึงจัดกิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการการจัดทำ Job description & Job specification ในองค์กร

2.  วัตถุประสงค์ 

     2.1   เพื่อให้นักศึกษาสามารถจัดทำ Job description & Job specificationได้

     2.2   เพื่อให้นักศึกษาได้ฝึกทักษะการเป็นบัณฑิตนักปฏิบัติและมีทักษะในศตวรรษที่ 21

3.  เป้าหมาย/ตัวชี้วัด   

     นักศึกษาสาขาวิชาฯ ชั้นปีที่ 2 หมู่เรียน 61/86 จำนวน 38 คน จากกลุ่มเป้าหมาย 38 คน คิดเป็นร้อยละ 100

     ตัวชี้วัด: ร้อยละของผู้เข้าร่วมโครงการสามารถจัดทำ Job description & Job specification ได้

     ผลลัพธ์: ร้อยละ 100 จำนวน 38 คน 

     ตัวชี้วัด: ร้อยละของนักศึกษาที่สอบผ่านสมรรถนะทักษะการสรรหาคัดเลือกบุคลากร

     ผลลัพธ์: ร้อยละ 100 จำนวน 38 คน

4.  สถานที่ดำเนินโครงการ 

     ห้อง 401 อาคารโลจิสติกส์ คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม

5.  ระยะเวลาดำเนินโครงการ  

     วันพฤหัสบดีที่ 7 – วันศุกร์ที่ 8 พฤศจิกายน พ.ศ. 2562 เวลา 8.30 - 16.30 น.

6. วิทยากร

     ดร.พรชัย ดีไพศาลสกุล ผู้จัดการทั่วไป บีเอ็นเอช เมดิคัล เซอร์วิส

7.  วิธีดำเนินการ  

     7.1   ประชุมวางแผนการดำเนินโครงการ

     7.2   ประสานงานและมอบหมายหน้าที่ในโครงการ

     7.3   จัดโครงการและรายงานผลโครงการ

8.  ผู้รับผิดชอบโครงการ 

     อาจารย์ ดร.จันจิราภรณ์ ปานยินดี

     สาชาวิชาการจัดการทรัพยากรมนุษย์ คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม

9.  งบประมาณที่ใช้

     งบประมาณที่เบิกจ่ายจริง จำนวน 9,430 บาท  คิดเป็นร้อยละ 100

หมายเหตุ ค่าใช้จ่ายเฉลี่ยต่อคน เท่ากับ 9,430 บาท/38 คน เท่ากับ 248.15 บาท

10. ผลที่คาดว่าจะได้รับ   

     10.1  นักศึกษาสามารถจัดทำ Job description & Job specificationได้ 

     10.2  นักศึกษาได้ฝึกทักษะการเป็นบัณฑิตนักปฏิบัติและมีทักษะในศตวรรษที่ 21

11. ความสอดคล้องกับแผนกลยุทธ์และทิศทางการพัฒนามหาวิทยาลัยในด้านต่าง ๆ ดังนี้

     11.1  ความสอดคล้องกับจุดเน้นในการทำงบประมาณ ปีงบประมาณ 2563 ของมหาวิทยาลัย

            ยุทธศาสตร์ที่ 1 ผลิตบัณฑิตนักปฏิบัติที่มีศักยภาพรองรับการพัฒนาประเทศ

            กลยุทธ์ที่ 1.2 ปรับกระบวนการผลิตบัณฑิตส่งเสริมการผลิตบัณฑิตนักปฏิบัติ

            กลยุทธ์ย่อยที่ 1.2.3 ออกแบบและปรับกระบวนการจัดการเรียนรู้สนับสนุนการผลิตบัณฑิตนักปฏิบัติ ให้นักศึกษาเรียนรู้จากการลงมือปฏิบัติ (Coaching) และ Experience-based Learning (Mentoring)

     11.2  สอดคล้องกับแผนปฏิบัติราชการ ประจำปี 2563  ของมหาวิทยาลัย

            ตัวชี้วัดที่ 1.6 นักศึกษาที่สอบผ่าน Exit Exam ตามมาตรฐานสาขาวิชา

     11.3  สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ของคณะ/หน่วยงาน/สำนัก

            ยุทธศาสตร์ที่ 1 ผลิตบัณฑิตนักปฏิบัติที่มีศักยภาพรองรับการพัฒนาประเทศ

     11.4  สอดคล้องกับงานประกันคุณภาพการศึกษา

            องค์ประกอบที่ 3 เรื่องนักศึกษา

12. ความสอดคล้องกับพระบรมราโชบายด้านการศึกษา

     มีทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง มีพื้นฐานชีวิตที่มั่นคง มีงานทำ และเป็นพลเมืองดี

13. ความสอดคล้องกับค่านิยม 12 ประการ  ดังนี้

     ข้อ 2 ซื่อสัตย์ เสียสละ อดทน

     ข้อ 4 ใฝ่หาความรู้ หมั่นศึกษาเล่าเรียนทั้งทางตรง และทางอ้อม

     ข้อ 8 มีระเบียบ วินัย เคารพกฎหมาย ผู้น้อยรู้จักการเคารพผู้ใหญ่

14. ความสอดคล้องกับอัตลักษณ์ของมหาวิทยาลัย

     พอเพียง มีวินัย สุจริต จิตอาสา

 

-----

เว็บไซต์มหาวิทยาลัย : www.npru.ac.th

เว็บไซต์สาขาวิชา : http://pgm.npru.ac.th/hrm

ดูประวัติผู้เขียน : https://pws.npru.ac.th/janjirapon

ความคิดเห็น

โพสต์ยอดนิยมจากบล็อกนี้

แนวทางการเสริมสมรรถนะบัณฑิตนักปฏิบัติ HRM

แนวทางการเสริมสมรรถนะบัณฑิตนักปฏิบัติ: ทักษะการฝึกอบรมแบบออนไลน์ สาขาวิชาการจัดการทรัพยากรมนุษย์ คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม

โครงการอบรมทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศด้าน HRM (payroll) ผ่านสื่ออิเลคทรอนิกส์/ออนไลน์